第一名，南非：國際影響力非洲第一。 　　領土面積：122.1萬平方公裡；人口：5177萬人。2018年人均GDP達到6339.57美元，南非盛產世界上最值錢的兩種東西，黃金和鑽石。2010年南非世界杯是世界杯首次在非洲國家舉行。相比起大多數貧窮的非洲國家來說，南非經濟相對也比較穩定，人民的生活水平算得上很高了，百萬富翁人數是其他非洲國家的兩倍多。在國際事務中，南非已被確定為一個中等強國，並保持顯著的地區影響力。南非的區位優勢明顯，基礎建設良好，有較為發達的道路系統。截至2019年1月，總長約3.41萬公裡，

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其中1.82萬公裡為電氣化鐵路，有電氣機車2000多輛。由比勒陀利亞駛往開普敦的豪華藍色客車享有國際盛譽。此外，南非海洋運輸業發達，約98%的出口要靠海運完成，截至2019年1月，有商船990艘，總噸位75.5萬噸，德班是非洲最繁忙的港口及最大的集裝箱集散地。如今的南非經濟大幅度衰退、艾滋病橫行，

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使得這個曾經的鑽石王國彩虹之國逐漸失去了往日光輝的色彩，迎接南非的將是更加嚴峻的歷史課題。雖然這些年陷入衰退之中，但瘦死的駱駝比馬大，在非洲還是一枝獨秀。 　　第二名，埃及 　　領土面積：100.2萬平方公裡，埃及在2018年人口超過1億錛人口總數達到了1.045億人錛也是繼尼日利亞和埃塞俄比亞之後錛非洲第三個人口超過1億的，世界第14個人口過億國家。埃及2018年GDP為2508.95億美元，非洲第三。埃及是四大文明古國之一，擁有豐富的旅遊資源以及世界著名的蘇伊士運河。石油天然氣、旅遊、僑匯和蘇伊士運河，是埃及四大收入來源。在農業方面，埃及是傳統農業國，棉花是埃及最重要的經濟作物，主要為中長絨棉（35mm以下）和超長絨棉（36mm以上），因其絨長、光潔、韌性好，被稱為國寶。政府非常重視發展旅遊業，

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具有發展旅遊業的良好條件。主要旅遊景點有金字塔、獅身人面像、盧克索神廟、阿斯旺高壩、沙姆沙伊赫等。埃及工業以紡織和食品加工等輕工業為主。工業約佔國內生產總值的16%，工業產品出口約佔商品出口總額的60%，工業從業人員274萬人，佔全國勞動力總數的14%。埃及是非洲強國，國際公認屬于中等強國。現役總兵力45萬人。非洲軍事實力第一。擁有相對完善的工業體系。同時埃及也是非洲教育第一強國，大學高等教育平均入學率達32%。 　　第三名，尼日利亞 　　領土面積：93.4萬平方公裡；人口：17012萬人。尼日利亞是非洲人口和GDP雙料第一的國家。2018年全年，尼日利亞的國內生產總值（GDP）突破了4000億美元，約為4218.68億美元。第二名南非2018年GDP為3679.31億美元。尼日利亞人均GDP約為2140美元，略低于越南人均（剛達到2500美元）但在印度人均GDP（接近2050美元）之上。拉各斯是尼日利亞以前的首都和最大港口城市，也是西非第一大城市。在尼日利亞國內，拉各斯的地位就像是中國的上海一樣，它是尼日利亞的經濟金融航運中心，是尼日利亞超一線城市，比其首都阿布賈繁華熱鬧多了。拉各斯在1960年到1991年是尼日利亞的首都，1991年後首都遷往阿布賈。大拉各斯市總面積740平方公裡，人口超過2000萬，其中拉各斯市區人口800多萬。這裡集中了該國企業和職工人數三分之一，工業總產值佔尼日利亞全國60%。 　　尼日利亞足球實力強勁，1994年首次晉身世界杯決賽圈，及後兩屆賽事均可以進入決賽圈，其中1994年及1998年都晉級十六強階段，由于隊中每位球員獨當一面，整體踢法極具侵略性，是20世紀80到90年代的一支開始崛起的國家足球隊。尼日利亞于1980年及1994年，2013年三度贏得非洲杯冠軍，亦于1996年獲得奧運會金牌。尼日利亞軍事實力：總兵力為8.5萬人，其中陸軍6.75萬人，海軍8000人，空軍9500人。現有警察170萬人。電影業非常發達，每年電影產量僅次于美國、印度，位列世界第三。同時基礎設施比較落後，教育程度低，全國21%的人口只受過小學教育，成年人36.7%為文盲。 　　第四名：阿爾及利亞 　　領土面積：238.2萬平方公裡，非洲面積最大的國家，世界第十。人口：3710萬人。阿爾及利亞曾長期的被法國殖民，當地的官方語言便是法語，又因為他們對法國國度和文化的認可，所以他們不少人認為自己不是非洲人，

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這裡的主要景觀和風格是法式的，沒有非洲風格所特有的簡單、自然。阿爾及利亞有很多人前往法國工作生活，世界著名球星齊達內的父母就都是阿爾及利亞人。阿爾及利亞有著地中海的柔情，撒哈拉沙漠的熱情，非洲本土的激情，以及非洲文化與歐洲文化結合起來的多情。從深邃的地中海到挺拔的阿特拉斯山脈再到奇幻美麗的塔曼拉吉特省廣闊的沙漠，阿爾及利亞總能給你多彩的美景和意想不到的驚喜。人民軍正規部隊13.05萬人。其中陸軍11萬人，海軍7500人，空軍1萬人，國土防空軍3000人。準軍事武裝(包括憲兵、鄉鎮衛隊及合法防衛組織)18.12萬人。軍事實力方面堪稱非洲小霸。 　　第五名：安哥拉 　　領土面積：124.7萬平方公裡；人口：2070萬人。森林資源豐富，森林覆蓋率達到47.2%，林地面積為588544平方公裡。木材產量相當豐富並且珍貴木材的種類繁多，出產烏木、非洲白檀木、紫檀木、花梨等名貴木材，但是還]有大量開發。據預測天然的木材資源續石油，鑽石之後必將成為安哥拉的經濟支柱產業。安哥拉是極具潛力的發展中國家，地大物博，自然資源豐富，喻有非洲巴西之稱。農業有南部非洲糧倉的美譽。全國實行免費醫療，撒哈拉以南非洲國家中中艾滋病傳染率最低。人均預期壽命為51.1歲。實行8年制義務教育。　　本文標題：非洲綜合實力五強國家　　手機頁面：http://m.dljs.net/dljx/beike/87006.html　　本文地址：http://www.dljs.net/dljx/beike/87006.html　　評課是教研員和很多教師的必備技能，

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小編整理了一份公開課的評課技巧供大家參考。 　　執教者要突顯自己的一個亮點。事實上，我們以為再好的課也會有缺點，基于這樣的認識，我們對教師的公開課的課堂教學不要求盡善盡美，不要求完美無缺，

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允許有瑕疵，允許有遺憾，允許有漏洞，但必須要有自己的一個亮點。這個亮點可以是某一個細節的處理，

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可以是一個環節的設計，可以是某一個方法的嘗試，總之，只要是自己的認真思考和積極努力都行。這樣鬆開了教師的手腳，

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極大地調動了教師鑽研探索的積極性，激發了課堂教學的活力，公開課擺脫了形式主義，真正回歸了課堂教學本身。教師對公開課也一改以往的躲閃推讓，漸漸鐘情于公開課了，每每學校開放公開課，廣大教師總積極地參與其中，樂在其中。 　　說清自己的一點感受。對于評課，反對好好先生，反對不痛不癢的無病呻吟，

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反對不著邊際的紙上談兵。在評課時，力求說出自己的一點感受、一點反思、一點認同或者一點求異，同時，提倡評課者和上課者的現場互動。活動的開頭總有一點難，大家羞于開口，但隨著少數教師的積極引領，現在評課活動氣氛非常火熱，大家真正做到了暢所欲言、各抒己見，做到了知無不言，言無不盡。評課成了大家的最愛！ 　　評課，要突出個性化 　　一、發現授課者的個性特點。可以說，每位老師在上課時，所採用的方式都不盡相同。作為評課者應該善于發現教者的教學風格，並將其展示給其他聽課者，這實在是培養個性化教師的佳徑。 　　二、展現評課者的個性特長。評課並不僅僅是評一評授課者的課如何，還有更深層的價值是通過評別人的課，展示自己的教學水平和科研深度。評課中不僅有授課者的思想，更體現出評課者對教育的獨特感悟，使人豁然開朗，心有所悟。這樣去評一堂課，既使公開課本身的優點得以發揚，又使他人從評課者身上學有所獲。 　　情感·策略·學會學習 　　1. 評教師的情感運用。一名教師是否具有積極的情感與情緒，是決定他能否成為一名合格教師的關鍵。教師上公開課，他所感受的壓力可以使他呈現出一定的興奮與緊張。而適度的興奮與緊張可以起到增強動機強度、提高工作效率的作用。所以一節公開課的成功與否，教師的情感運用起很重要的作用。 　　2. 評教師的教學策略。要想上好一節公開課，要看教師在教學活動中所採用的策略能否激起學生學習的興趣。 　　3. 評教師是否教會學生學會學習。葉聖陶說：教學的目的是為了不教，教師教給學生的不只是知識，更重要的是學習方法。所以在一節課中，教師不僅要教學生學會，更應該教學生會學，教師不僅要教學生想什麼，而且要教會學生怎樣去想，教師不應該把知識像塞東西一樣塞進學生的頭腦中，而應該採用不同的方式、方法把學生頭腦中的潛能、才能挖掘開發出來。這樣的教學才是真正的創新教學，

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才能真正讓學生有所得。 　　評課文化的反思 　　我們要倡導、建立一種新的評課文化。應該承認，評課這個詞本身就容易給人一種潛在的影響：你是來評我的，我是來接受你的評價的。那當然，你說了算，我說了不算。這樣，教師是被動的，沒有成為一個評價的主體。評課者的地位明顯高于被評者。在這樣一種文化當中，我們的教師是最缺乏作為教師的獨立性的，也是最缺乏對教學的專業評價權利的。課程呼喚的是每一個教師都能夠成為教學的主人，對自己的課都能夠有一個自己的評價標準。而且更重要的是，我們需要一種新的評課文化來哺育、來滋養我們的教師，使得我們的每一個教師在教學中成長起來。　　本文標題：如何進行地理公開課的評課？　　手機頁面：http://m.dljs.net/dljx/beike/87004.html　　本文地址：http://www.dljs.net/dljx/beike/87004.html，